Логопедический массаж – это метод активного механического воздействия, который изменяет состояние мышц, нервов, кровеносных сосудов и тканей периферического речевого аппарата. (Е.А. Дьякова) Он выполняется на мышцах артикуляционного аппарата: язык, щеки, губы; мимических мышцах лица, а также мышцах, способствующих работе голосовых связок и дыхательного аппарата, что обеспечивает речевую деятельность. Метод логопедического массажа является эффективным для комплексного применения в коррекционной работе при дислалии, дизартрии, ринолалии, заикании, а также для профилактики речевых нарушений. Сроки преодоления речевых трудностей зависят от многих факторов: тяжести дефекта, возраста и индивидуальных особенностей пациента, регулярности занятий. Логопедический массаж могут использовать логопеды и дефектологи, прошедшие специальную подготовку. Родители также могут применять некоторые простые техники дома после рекомендаций и инструктирования квалифицированного специалиста. Существует несколько видов логопедического массажа: массаж с использованием специальных инструментов – зондов, шпателя, массажера и др.;
точечный массаж;
дифференцированный (расслабляющий/укрепляющий);
самомассаж.
Показания.
Массаж является одной из основных частей коррекционной работы с детьми, подростками и взрослыми, страдающими тяжелыми речевыми нарушениями, такими как:
дизартрия;
ринолалия;
нарушения голоса;
заикание,
а также при любых нарушениях речи, когда требуется нормализация тонуса мышц речевого аппарата (повышенного/пониженного). Для достижения максимально положительного результата в коррекционной работе должны использоваться также логопедические игры и упражнения, дыхательная и артикуляционная гимнастики, работа над тонкой моторикой пальцев рук. Специалисты нашего Центра составят индивидуальную программу по преодолению нарушений, подберут необходимые и наиболее эффективные для Вас методы работы.
точечный массаж;
дифференцированный (расслабляющий/укрепляющий);
самомассаж.
Показания.
Массаж является одной из основных частей коррекционной работы с детьми, подростками и взрослыми, страдающими тяжелыми речевыми нарушениями, такими как:
дизартрия;
ринолалия;
нарушения голоса;
заикание,
а также при любых нарушениях речи, когда требуется нормализация тонуса мышц речевого аппарата (повышенного/пониженного). Для достижения максимально положительного результата в коррекционной работе должны использоваться также логопедические игры и упражнения, дыхательная и артикуляционная гимнастики, работа над тонкой моторикой пальцев рук. Специалисты нашего Центра составят индивидуальную программу по преодолению нарушений, подберут необходимые и наиболее эффективные для Вас методы работы.